علمی آموزشی عبدالحسین زنده بودی
نویسنده : game6
تاریخ : یکشنبه 09 مهر 1391
نظرات 0
تعداد بازدید از این مطلب: 1118
|
امتیاز مطلب : 0
|
تعداد امتیازدهندگان : 0
|
مجموع امتیاز : 0


نویسنده : game6
تاریخ : شنبه 08 مهر 1391
نظرات 0
تعداد بازدید از این مطلب: 1214
|
امتیاز مطلب : 0
|
تعداد امتیازدهندگان : 0
|
مجموع امتیاز : 0


نویسنده : game6
تاریخ : چهارشنبه 05 مهر 1391
نظرات 3
تعداد بازدید از این مطلب: 3236
|
امتیاز مطلب : 5
|
تعداد امتیازدهندگان : 1
|
مجموع امتیاز : 1


نویسنده : game6
تاریخ : سه‌شنبه 04 مهر 1391
نظرات 0
تعداد بازدید از این مطلب: 1247
|
امتیاز مطلب : 0
|
تعداد امتیازدهندگان : 0
|
مجموع امتیاز : 0


نویسنده : game6
تاریخ : دوشنبه 27 شهریور 1391
نظرات 0
تعداد بازدید از این مطلب: 1225
|
امتیاز مطلب : 0
|
تعداد امتیازدهندگان : 0
|
مجموع امتیاز : 0


نویسنده : game6
تاریخ : دوشنبه 27 شهریور 1391
نظرات 2
تعداد بازدید از این مطلب: 1470
|
امتیاز مطلب : 0
|
تعداد امتیازدهندگان : 0
|
مجموع امتیاز : 0


نویسنده : game6
تاریخ : شنبه 04 شهریور 1391
نظرات 1

ارزشیابی نگارش و انشا

ارزش یابی تکوینی (20 نمره) :

10 نمره ،نوشتن موضوع انشا + 10 نمره طرح پرسش هایی از فعالیت های انشایی و نگارشی کتاب مهارت های نوشتاری و پرسش های نگارشی معلم ساخته .

- ارزش یابی پایانی (20 نمره) :

10 نمره، نوشتن موضوع انشا + 10 نمره طرح پرسش هایی از فعالیت های انشایی و نگارشی کتاب مهارت های نوشتاری وپرسش های نگارشی معلم ساخته .

* نمره ی نهایی :

میانگین ارزش یابی تکوینی و پایانی (20= 2 ÷40 40=20+20)

لازم است در ارزش یابی نگارش و انشا به موارد زیر توجه شود :

1) رعایت نظم منطقی و پرورش موضوع.

2) به کارگیری درستِ نکته های نگارشی ، دستوری و املایی.

3) تاکید و توّجه به استفاده از جمله های نو و خلاق

4) بهره گیری از تخیل

5) توانایی بهره گیری از نکات آموزشی مطرح شده در کارگاه نویسندگی

6) به کارگیری واژگان مناسب و تعبیرها و ترکیب های خوش ساخت

7) استفاده از آیات و روایات متناسب با موضوع

8) به کارگیری و استفاده مناسب از ضرب المثل ها و اشعار مناسب

9) بهره گیری از آرایه ها و عناصر زیبایی سخن

10) پیراسته ، ویراسته و پاکیزه نویسی و ...


- در صورت برخورداری نوشته از فضای خلاقانه و نگاه نو ، می توان از برخی کاستی های ظاهری و کم اهمیّت مانند خط خوردگی ها ، چشم پوشی کرد
 

تعداد بازدید از این مطلب: 1419
|
امتیاز مطلب : 4
|
تعداد امتیازدهندگان : 1
|
مجموع امتیاز : 1


نویسنده : game6
تاریخ : شنبه 04 شهریور 1391
نظرات 0

املای فارسی : کتبی (20 نمره)

- ارزشیابی تکوینی (20 نمره)

20 نمره املای تقریری تقسیم بر دو + 10 نمره طرح سوال از بخش فعالیت های املایی کتاب مهارت های نوشتاری و پرسش های املایی معلم ساخته .

- ارزش یابی پایانی (20 نمره)

20 نمره املای تقریری تقسیم بر دو + 10 نمره طرح سوال از بخش فعالیت های املایی کتاب مهارت های نوشتاری و پرسش های املایی معلم ساخته.

* نمره ی نهایی :

میانگین ارزش یابی تکوینی و پایانی (20= 2 ÷40 40=20+20)

یادآوری : املای تکوینی (مستمر) همیشه از درس جدید نیست و می توان از درس های پیشین و حتی دیگر کتاب های درسی همان پایه نیز املا گفت.
 

تعداد بازدید از این مطلب: 1724
|
امتیاز مطلب : 0
|
تعداد امتیازدهندگان : 0
|
مجموع امتیاز : 0


نویسنده : game6
تاریخ : یکشنبه 29 مرداد 1391
نظرات 0
تعداد بازدید از این مطلب: 1505
|
امتیاز مطلب : 0
|
تعداد امتیازدهندگان : 0
|
مجموع امتیاز : 0


نویسنده : game6
تاریخ : یکشنبه 29 مرداد 1391
نظرات 0




۴ کلید طلایی در دست معلمین موفق

كاربرد راه‌های آموزشی و رفتاری معلمان یكی از مهم‌ترین اصول بنیادی كلاس درس به شمار می‌رود ...

كلاس درس پیش از آنكه نیازمند وسایل و تجهیزات آموزشی باشد به یك راهنما و هدایت‌گر احتیاج دارد. فرقی نمی‌كند دانش‌آموزان در كدام مقطع تحصیلی قرار دارند آنچه پیش از هر چیز برایشان لازم است اینكه الگویی موفق برای رفتارهای خود در سر كلاس درس داشته باشند و نظم و انضباط فكری و اجتماعی را از وی بیاموزند.

كاربرد راه‌های آموزشی و رفتاری معلمان یكی از مهم‌ترین اصول بنیادی كلاس درس به شمار می‌رود ...











.
 

تعداد بازدید از این مطلب: 1344
|
امتیاز مطلب : 0
|
تعداد امتیازدهندگان : 0
|
مجموع امتیاز : 0


به وبلاگ من خوش آمدید عبدالحسین زنده بودی آموزگار کلاس ششم دبستان شهدای بسیج شهرستان بوشهروکارشناس ارشد برنامه ریزی آموزشی سرگروه آموزشی استان ومدرس دوره های آموزش ضمن خدمت


عضو شوید



فراموشی رمز عبور؟

عضویت سریع

نام کاربری :
رمز عبور :
موبایل :
ایمیل :
نام اصلی :
💬 نظرات کاربران
💬ثبت نام کاربران
💬ورود کاربران